慧眼取舍活化教材——谈对北师大版'品德与生活'教材的使用

摘要

课程改革实施以来,有些教师认为,"品德与生活"教材好看却不好教,因为对于新时期的教材,照本宣科的做法显然已经行不通了.这就需要教师在理解教材编写意图的基础上,发挥自己的聪明才智,对教科书进行合理的取舍,优化教学内容,创造性地使用教材.唯有如此,才能有效地引导学生形成良好的品德和行为习惯,品德课堂才能焕发出勃勃生机.