论我国学校体育的基本矛盾

摘要

本文以“基本矛盾”为线索,探讨我国学校体育存在的基本矛盾与问题及其成因,为解决学校体育各种困境提供新思路.研究认为,我国学校体育存在的基本矛盾主要有:教师主导与学生主体之间的矛盾、身体发展与全面发展之间的矛盾、增进健康与技术传习之间的矛盾、技术学习与快乐体验之间的矛盾、快乐体验与品德培养之间的矛盾、短期效益与终身体育之间的矛盾、借鉴国外与传承本土之间的矛盾.