关于中学《体育与健康》课堂教学评价的探讨

摘要

@@ 对<体育与健康>课堂教学的评价,是指对课堂教学的成败得失及其原因作切实中肯的分析和评价,并且能够从教育理论的高度对一些现象做出正确的解释.对体育教师的教学评价是促进体育教师提高专业素养和课程教学质量的重要手段,体育教学评价的目的不是为将教师分为称职的、优秀的、良好的或不称职的,而是为了了解体育教师的教学情况,使体育教师分析体育教学过程中的成败得失,为改进体育教学工作,提高体育教学质量提供具体、准确的反馈信息.