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韩英灵;
江苏省沛县初级中学;
体育; 课程改革; 教师; 教学观念; 角色转换; 问题情境;
机译:中国基础教育体育课程改革对体育教学改革的启示
机译:职前小学教师教学与指导/指导取向之间的关系,以及他们在小学体育教学中的感知能力
机译:感悟·反思·展望——对体育新课程改革中若干问题的审与思
机译:论体育课程的指导思想 - 论体育课程改革的影响
机译:课程改革中归纳援助在新任体育老师的社会化中的作用
机译:一个六级敲除细胞系系统用于研究昼夜昼夜昼夜转换转换反馈回路中的CryPer和NR1D的差异角色
机译:在初始体育训练中实施教学实践的标准及其对未来教师的教学知识的启示在未来体育教师教学中实施教学实践的标准及其对未来教师教学知识的启示
机译:角色转换方法对组织引发的家庭角色破坏的应力
机译:体育锻炼器械中引入的角色
机译:脚链在体育锻炼中的应用角色
机译:在体育锻炼的绳索的manipulos中引入的角色
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