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曾天山; 于素梅;
中国教育科学研究院 100088;
体育教师; 专业发展; 特殊; 紧迫; 思路;
机译:批判性论文:通过基于网络的教育干预支持体育教师,从社会经济社区的学生体育课程中增加了体育课程[评论]
机译:批判性论文:通过基于网络的教育干预支持体育教师增加了低社会经济社区的学生体育课程中的体育活动
机译:体育教师教育领导者对国家体育课程的看法
机译:小学体育教师专业发展的问题识别
机译:罕见的核心:体育教师对社会和情感学习知识的内在案例研究及其对体育课程的输注的看法
机译:专注于舞蹈教师的体育教师疼痛强度的决定因素:横断面研究
机译:实践经验对普通体育课中专业体育教师对残疾学生教学意图的影响实际经验对未经体育教育残疾学生体育教师教学意图的影响
机译:教学是教师专业发展的关键组成部分:改善一流教学中的课堂实践
机译:评价体育教师注意力的方法
机译:培养体育教师注意力的方法
机译:值得一谈的关键
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