如何把技术练习与体能练习搭配合理--以浙江省初中体育区域联盟教研活动为例

摘要

笔者结合浙江省体育课堂教学，探寻技术、体能、运用三维度组合的课程理念，探讨如何把技术练习与体能练习搭配得更合理。