小足球:运球游戏教学设计

摘要

让学生在游戏中不断提升动作技术的熟练程度，教学不再是命令，更多的是吸引。同时练习循序渐进，形成梯度，激发学生的学习主动性。特别值得一说的是教师与学生一起练习、一起比赛，让学生很好地体验到教学中的平等地位。