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沃彭飞;
浙江省宁波市奉化龙津实验学校;
中华优秀传统文化; 综合性学习活动; 作业设计; 单元整组; 作业目标; 阅读材料; 传统节日; 习作;
机译:围绕训练重点优化整组教学——人教版第十二册第二单元教学分析及建议(附教学设计)
机译:关于使用算法和环境绩效评估的集体住宅设计方法的建议第三次报告:住宅单元和住宅单元的布局以及在密集城市重建案例研究中如何开孔
机译:下颌第三磨牙评估的可重复性,在配对设计中比较两个锥形束CT单元
机译:使用类似的游戏运营虚拟操纵,协助课后补救措施:在“减法”单元中辅导的第三年级学生进行案例研究
机译:中学遗传学单元课程顺序的变化对混凝土作业或后作业作业所识别学生的成绩表现的影响。
机译:下颌第三磨牙评估的可重复性在配对设计中比较两个锥形束CT单元
机译:为麦德林市antonio Derka santo Domingo教育机构三年级自然数增殖教学的教学单元设计
机译:空间应用温度控制电加热系统的研究,设计,开发和试验第三卷:规格:单元设计规范加热器箔采购规范测试:测试程序测试报告
机译:用于覆盖建筑物的立面或屋顶中管理的矩形开口的组件,具有设计成与轨道单元配合的第一引导体,其中设计了与滑动单元配合的第二和第三引导体
机译:液压阀设备,即分流阀,具有通过先导阀压力控制的第一控制装置,设计为补偿器的第二控制装置和设计为第一控制装置的切换单元的第三控制装置
机译:组件用于保护音频耳机,该组件包括包括两个耳塞式耳机和订书钉头带的元件,包括第一和第二覆盖单元(由设计为适合耳机的盖组成)和第三覆盖单元
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