积段成篇乐享作文——基于单元主题的微习作教学

摘要

统编教材中,单元习作与单元主题紧密联系.为了落实从读到写的学习过程,教师可采用基于单元主题的微习作教学,通过"对标主题,明确'微习作'内容;优化路径,打磨'微习作'语言;循序渐进,迁移'微习作'方法"等策略,最终达成单元习作总目标.