加强情感体验 提高课堂效率

摘要

“感人心者，莫先乎情”，感动课堂就是要让学生的感情动起来。教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“没有情感，道德教育就会成为枯燥无味的空话，只能培养伪君子。”可见，情感与道德密切相关，它是道德教育中必不可少的重要内容。在品德教学中，只有唤醒学生的生活体验、点燃学生的情感之火，才能使他们在情感共鸣中形成道德认知，塑造良好的道德品质。