思考核心问题积累思维经验--例谈思维经验在面积教学中积累的几个阶段

摘要

数学基本活动经验的积累其核心是如何思考的经验积累，以“面积板块”教学为例，教师可以以“与什么有关？有什么关系？关系对吗，如何验证？”为核心问题，以及这些问题在不同阶段的表达形式，阐述如何帮助学生积累思维经验，从而培养学生数学思考的思维能力。