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关注过程体验方法优化教学——课堂教学'过程目标'研究

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@@ 新课程倡导课堂教学要实现三维目标:知识与能力,过程与方法,情感、态度与价值观.这三者之间,既是一个整体,不可分割,但又并不是简单的并列关系,而是彼此渗透,相互融合,统一于学生的成长与发展之中.

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来源
《教学月刊（小学版）语文》 |2007年第9期|6-8|共3页
作者
郎明仙;
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作者单位

浙江省杭州市余杭区育才实验小学,311100;

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正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词

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