四年级上册第三单元习作《写观察日记》学习活动设计

摘要

【活动目标】1.在准确识读生字词,了解课文内容的基础上,分解语文园地及“资料袋”“阅读链接”,认真学习作者抓住事物特点细心观察的方法,体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察。2.运用学到的方法,对身边的事物进行连续观察,学习做好观察记录,把自己的所观所感用观察日记的形式记录下来。