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潘爱武;
浙江省平阳县鳌江中学;
阅读教学; 书面语言; 戏剧; 剧本; 语文素养; 阅读能力; 母语课程; 灵魂; 中学; 语文教学;
机译:说明和艺术作品:乐谱,戏剧剧本,建筑计划和剧本
机译:vipo /京都府京都电影规划巿持有戏剧戏剧•规划历史剧本
机译:剧本和印刷戏剧:对《圣餐》克罗克斯顿戏剧手稿的日期和版面的重新评估
机译:故事印象策略在学习戏剧剧本中的有效性
机译:“剧本旁边的一两个词”:元戏剧性和早期现代戏剧文化的发展。
机译:癌症转移:人类生殖戏剧剧本的制定
机译:戏剧剧本“多元化”七年级学生在2016年英语戏剧表现中的第七类学生戏剧剧本“多样性”的文本意义分析
机译:我们是否失去了对现实的把握讲故事的力量,以促进个人和组织的复原力。
机译:剧本属于戏剧类,具有文学气息,必须翻译出版成书
机译:用于通过短型rohrform-剧本(例如肘部和rohrverbindungs)将剧本包装在一起的方法和设备-具有整体腔的剧本或其他短项
机译:用于创建和播放键入的,口语的或加载的叙述,戏剧脚本,对话,歌词或其他语言文本的定时艺术多媒体表示的系统和方法
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