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陶小敏;
杭州市行知中学,浙江杭州,310014;
机译:基于TGT模型的“这是什么”游戏在学生批判性思维能力培养中的应用
机译:韩国护理学生收购了基于证据的实践和批判性思维技巧
机译:在临床环境中使用基于问题的学习来改善护理学生的批判性思维:证据审查。
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机译:在问题的批判性思维和证据的实践 - 基于学习辅导组:一个关键案例研究
机译:习得护理学生的表现和批判性思维的教育策略比较:基于模拟的培训与综合培训(模拟和批判性思维策略)
机译:网络辅助语言学习(IaLL)对EsL学生批判性思维能力培养的影响
机译:空军理工学院研究生管理课程学生批判性思维倾向的发展与保留
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:面向非传统学生的导师制,基于队列的研究生水平教育计划
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