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顾素芳;
常熟市教育局教学研究室;
英语课堂教学; 读写结合; 阅读过程; 写作训练; 文本; 高中; 理解过程; 真情实感;
机译:高中英语课堂教学中多媒体的应用
机译:科学思维方法——归纳法与演绎法在高中英语语法课堂教学中的运用研究
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机译:训练写作序列的学习装置
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