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葛敏明;
绍兴市柯桥区湖塘中学,浙江绍兴312000;
道德与法治 与自我对话 与同学对话 与文本对话 与教师对话;
机译:对话性质或对话性质
机译:从跨文化的角度重新思考沟通教学中的“困难”对话:“ SWAP-ping”沟通课堂的教学策略
机译:小学《道德与法治》教材育人功能初探
机译:动画特工可以帮助我们创造更好的对话氛围吗?最佳对话性质的实验
机译:在小学环境中教授世界音乐:有效的教学策略和课堂教材
机译:大脑与自身的对话:对话性内在语言的神经基础
机译:护理中的对话性元素:基于Martin Buber的文章护理中的对话性元素:基于Martin Buber的研究护理中的对话性元素:基于Martin Buber的尝试
机译:建立电子讨论论坛到脚手架职前教师学习:阅读课堂资源管理器中的在线对话
机译:对话性维生素D类似物
机译:调节PPAR的对话性化合物
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