有心处处皆文章——关于教研论文写作的点滴感悟

摘要

教研论文的写作既是教师专业成长的途径之一,也是教师职业幸福感的来源之一. 在丰富的教育教学中蕴藏着无尽的写作素材,教师如能善于挖掘素材,勤于总结经验,就能走进论文写作的广阔天地,就能为自身的专业成长垒起新的起点,就能在单调无味的重复劳动中体味研究的幸福.