立足文本 随文练写——高中英语课堂教学中的读写结合

摘要

俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”从某种程度上看，阅读与写作密不可分，读可悟写，写亦可促读。阅读是语言的感知和理解过程，是掌握字词句的重要手段之一，是写作的前提和基础。没有阅读的积累，写作犹如空中楼阁。写作是阅读的巩固和延伸，是将阅读过程中所获得的语言、词汇等知识调动起来，表达自己的真情实感。缺少写作训练的阅读也只能是雾里看花、水中望月。