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张国华; 赵光雄;
杭州市朝晖中学,浙江杭州310014;
校园文化建设; 实践研究; 生态理念; 校园文化活动; 学校管理; 教育; 基础设施建设; 文化场所;
机译:关于森林教育的教育目的的理论的提议:基于学校教育和森林教育参考的分析。 (特刊:森林环境教育的发展和实践研究。)[日语]
机译:高中PBL基于能源环境学习的实践研究:基于生物燃料的干性教育实践分析
机译:从美术教育促进校园文化建设与发展的分析
机译:基于校园文化建设的高校思想政治教育模式优化思想政治教育模式的研究
机译:课堂运动:传统教育环境中物理运动教育实践研究
机译:农村家庭实践的研究生教育。新千年的愿景和建议。农村家庭实践研究生教育工作组。
机译:“残疾人教育法”规定的国家监督和改进实践研究。
机译:语音芯片和文本处理设备的实现,以实现基于教育领域的半导体芯片的用户友好型教育娱乐(语言友好产品),以及实现基于教育领域(一般领域)的半导体芯片的数字娱乐(日常生活产品)的实现文字处理设备
机译:基于IOT的编码教育设备和基于IOT的编码教育方法
机译:基于NFC的个性化教育信息共享方法,以及基于NFC的个性化教育信息共享程序的计算机可读记录介质
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