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孔丽珍;
浙江省衢州市新华小学;
大自然的语言; 小学; 语文教学; 教学设计;
机译:语之不存文焉附,舍弃语言文无根——中学语文教学的首要任务是学习语言
机译:胡附、文炼的析句理论——为两位先生从事语法研究和教学四十年而写
机译:Facebook作为语言教学的学习环境:2010年至2017年文献的批判性分析
机译:多文档多语言摘要语料库准备,第1部分:阿拉伯文,英文,希腊文,中文,罗马尼亚文
机译:对八位文化和语言多样的中学生对第一语言和第二语言写作教学以及第二语言学习的看法进行的研究。
机译:我们发布阿拉伯文推文;我发英文:自我概念语言和社交媒体
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机译:2016年华盛顿州亚基马河下游河段中的少年奇努克三文鱼和鲑鱼三文鱼的生存。
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机译:密文比较系统,密文比较方法,密文生成装置,密文比较装置以及密文生成装置和密文比较装置的控制方法和控制程序
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