小学语文阅读写作一体化教学策略探析

摘要

写作训练与阅读训练是语文教学体系中不可或缺的两个部分,它们之间有共通性,若是结合起来,可以实现资源分配与教学效益最大化。文章以小学语文教学为研究对象,通过文献资料法、案例分析法、经验总结法研究小学语文阅读与写作一体化教学策略。写作可以拓宽学生阅读深度,而阅读可以为学生写作奠定基础。