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小学语文教学中体验式学习的应用探析

         

摘要

在新课程改革的推动下,小学语文教学方式也呈现多元变化.其中,体验式学习作为一种新型学习方式,更注重学生主观能动性驱动的自主探究.教师要扮演好引导者的角色,引领学生运用已掌握的知识与生活经验进行探索,在体验中获取新的知识与技能.不难看出,体验式学习的关键在于学生主体地位的凸显.文章对小学语文教学中体验式学习的应用展开探析,希望能为教育同行提供参考.

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