首页> 中文期刊> 《教学管理与教育研究》 >道德与法治教学中传统文化的本质回归

道德与法治教学中传统文化的本质回归

         

摘要

cqvip:中华传统文化源远流长、历久弥新,经过五千年的积淀和传承,已成为中华民族的强大精神支柱.而小学道德与法治课程正是传统德育文化与现代法律法规的统一结合体,通过学习道法知识,能够帮助学生树立正确的世界观、人生观以及个人价值观,陶冶学生道德情操,使其成为知法明理、诚实守信、勤学好学、品质高尚的新时代小学生.因此,文章将全面论述如何在道德与法治教学中渗透中国传统文化的有效教学策略.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号