快速提升小学生英文规范书写能力的实践研究

摘要

书写教学是小学英语教学的重要组成部分。在小学英语书写教学中,大多数学生能够达到正确书写的要求,而规范书写由于对字形、笔顺、格位、高度、宽度、斜度,间距都有一定的要求,经过大量时间的练习也只有小部分同学的英文书写能够达到规范、美观的要求。文章通过对小学生规范书写存在的问题以及难点的分析,提出了运用笔画教学以及运用相应的评价策略,能够快速提升小学生的英文规范书写能力。