把握契机促进班级小团体的教育与转化

摘要

“看，九（10）班‘黑帽党’来了。”我迅速回头，四下张望，在校门口涌动的众多人头中搜寻。朦胧中，远处的三顶黑帽被迅速摘掉，塞进了书包。顿时，我明白发生了什么。我装作什么也没看见，若无其事地走进校园，开始一天的工作。