巧用错误资源让课堂绽放光彩

摘要

错误是盛开在成功路上的花朵,在教师的正确引导与高效应用下,会酿造出成功的蜜糖.错误作为重要教育资源,可与学生形成高效交互,而学生则可以在教师高效引导下,掌握酿造"学习成果"这个蜜糖的方法,使学生感受到学习的喜悦,提升学习自信心,有效落实教学内容,达到让课堂绽放光彩的目的.