例谈数学基本活动经验的积累

摘要

《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了对"数学基本活动经验"的关注,而且将数学课程标准由"双基"变成了"四基",即基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验.小学数学综合与实践是新课程设置的新领域.在实际教学活动中,如何帮助学生积累数学基本活动经验,是我们迫切需要解决的问题.文章对在小学数学综合与实践中数学基本活动经验的积累进行了探究,力图回归数学课堂本质,倡导绿色数学课堂.