落实核心素养,培育家国情怀--以初中历史课堂教学为例

摘要

家国情怀作为初中历史学科的核心素养之一,对于学生的持久发展有着重要的作用。学生在培养家国情怀的同时可以强化自己的责任感和使命感,特别是提升自己对国家的认同感。初中历史教师在开展相关教学活动的过程中应当加强对学生家国情怀的培养,提升学生的核心素养。教师要改变自己的教学模式,让学生能够在多样化的教学模式中培养自己的家国情怀。