运用STEM教育理念构建小学数学生活化课堂

摘要

小学数学与实际生活的关联性很大,教师在教学时应当注重知识与实际生活的紧密结合,提高学生对数学知识实用性的理解,这也是新课程标准对小学数学的要求。STEM教育理念符合新课程改革的要求,本文探讨运用STEM教育理念构建小学数学生活化课堂的策略。