关于职业学校教学诊断与改进工作的思考

摘要

本文主要针对当前职业学校的教学诊断与改进工作,总结职业学校教学诊改的内因。职业学校要承担起教学诊断与改进的主体责任,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,立足实际,找准问题,提出解决办法,从而促进职业学校的高质量发展。