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钟玲;
山东省淄博市临淄区晏婴小学;
班级管理; 凝聚力;
机译:浅谈班级集体荣誉感的培养
机译:使用内部和外部班级关系测量班级凝聚力
机译:探索软件Call Graph的社区结构及其在班级凝聚力测量中的应用
机译:在设计级别上建立有效的班级凝聚力度量标准
机译:班级凝聚力评估:一种基于分类的新方法
机译:全班级同伴辅导:一种整合策略可提高阅读技能并促进自闭症学生与通识教育同伴之间的同伴互动。
机译:改进班级凝聚力度量:使用分层聚类的新方法
机译:高级班级旅行:政府内部控制弱点导致不正当和滥用高级班级旅行
机译:班级管理服务器,班级管理系统,班级管理方法和程序
机译:如果是班级的班级,其食品的使用和制造方法就班级了。
机译:显示移动终端的班级时间表的方法,特别是在班级时间紧迫时创建班级时间表并通知用户,并与某些时间表和周年纪念日一起显示的方法
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