寄情于史 情从史出——以“伟大的开端”为例漫谈教学中情感态度与价值观的实践与认识

摘要

价值观决定了人们的情感态度,而积极的情感态度有助于确立正确的价值观.新课程的价值观,就是为了每一个学生都得到发展,为实现中华民族伟大复兴,即强调把人的发展放在第一位,突出教育的根本价值、内在价值,把社会选拔作为具体价值.要想构建新课程下学生正确的价值观,就要求学生对于许多已掌握的确实的历史知识进行有机合理的整合,将情感态度的倾向性形成系统的价值观,并以此规范和指导学生自己的言行举止.