初中信息技术教学中有效培养计算思维的实践

摘要

信息时代,教师不应只单纯地讲解知识,而是要将学生的终身发展、全面发展作为教学目标。其中,计算思维的培养占据重要地位,需要得到教师的关注和重视。在信息技术学科教学中,教师应尝试运用教学情境、模拟教学、项目教学、生活案例、跨学科教学等方式,锻炼学生运用信息技术的能力,使其能逐渐形成良好的计算思维。