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罗玲;
四川乐山市教育科学研究所;
计算思维; 信息技术; 3D创意设计; 教学研究;
机译:培养学生建模思维的三项教学原则:面向日本9年级学生的实验教学计划
机译:在计算机仿真程序中的批判性思维教学中培养反思性教学
机译:创造性思维能力在初中物理教学中的培养途径
机译:利用信息技术培养计算思维能力的教学研究
机译:Sylvania,俄亥俄州,初中的信息技术和教学变迁:理论与实践
机译:一般实践中的教学问题处理:面向医学生的计算机辅助学习软件包。
机译:创意概念化:通过现场录音制作的流行音乐教学法培养创意实践
机译:实践思维:战斗指挥教学的创新
机译:自制的服装实践教学材料课程指导的服装实践教学材料的制作和步骤
机译:教学素材制作装置,教学素材制作方法及计算机程序
机译:用于教学,研究和实践莱纳斯·鲍林图化学元素电子的电子分布的规定
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