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石冬明; 伊全胜;
齐齐哈尔大学社会科学教研部;
黑龙江齐齐哈尔161006;
高校文科; 教育创新; 创新意识;
机译:激趣优化开放创新——浅谈化学教学中学生创新意识和创新能力的培养
机译:通过MOOC开放,跨学科和协作教育创新,通过MOOC培养能源可持续性:对能力发展的看法
机译:基于“互联网+”的高等教育创新创业人才培养模式研究
机译:知识管理视角下的高校文科学生创新人才培养
机译:在高等STEM教育中传播教育创新的模型:成功传播创新的扎根理论研究
机译:培养足够的合格卫生专业人员:促进坦桑尼亚穆希姆比利卫生与相关科学大学的教育创新
机译:论高校艺术硕士设计专业学生创新意识的培养
机译:教育创新:在军队职业军事教育体系中寻求平衡。
机译:双重教育创新
机译:提取肽的提取物的用途,用于制备前体外培养的细胞或组织的细胞或组织的培养基,或者用于培养细胞或组织的培养基,培养基和细胞或组织的体外培养过程。将具有血清的培养基中的体外培养物直接转移至无血清的培养基中,并且在& 3&中进行培养。 & <无蛋白质> &在无血清的培养基中,在含血清的培养基中进行体外培养和适应, & <无蛋白质> &
机译:食用菌果肉培养的培养基或培养基,食用菌菌体生长的培养基或培养基,食用菌果肉培养的培养基和使用培养基或培养基的菌种培养方法
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