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创新课堂导入设计提高大学英语课堂效率

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摘要

精彩的课堂导入可以使学生快速地进入学习状态,提高教和学的效果.作为课堂教学的重要环节,课堂导入形式多样,教师应根据英语教学的特点,使用灵活的导入方式,创造活跃的课堂气氛,激发学生对英语学习的热情与渴望,提高英语教学质量.

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来源
《林区教学》 |2018年第1期|42-44|共3页
作者
侯丽香; 袁秀萍;
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作者单位

楚雄师范学院外国语学院,云南楚雄675000;

楚雄师范学院外国语学院,云南楚雄675000;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
大学英语; 课堂导入; 设计及应用;

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