创新课堂实践 提高政治课堂效率

摘要

结合我校学生具体情况来看：文化基础差、不善于听讲、不会有效记忆知识、未形成良好学习习惯、自卑怯懦等因素会导致学生在课堂上被动接受知识，不愿动手、动口、动脑；另外，传统的政治教学会使学生学习的主动性受到压制，从而失去学习兴趣。这两方面是导致目前政治课堂效率低下的主要原因。笔者认为应从以下几方面着手提高政治课堂效率。