首页> 中文期刊> 《教书育人:普教版》 >职业院校实行“宽基础、活模块、人本位”课程模式的研究

职业院校实行“宽基础、活模块、人本位”课程模式的研究

         

摘要

  大凡在任何一种教育体系中,课程设置始终处于核心地位,职业教育尤其如此.职业教育的发展与改革,特别是教学的改革,最终都将归结到课程的改革上来.职业院校课程设置的主要任务就是为训练职业能力服务,而现代职业技术教育的本质就是要提高劳动者的职业能力,树立现代职业教育的课程观,是建立具有职业教育特色的课程模式的关键,也是我们潜心研究这一课题的出发点和归宿.……

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号