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牵手游戏玩好数学

         

摘要

cqvip:儿童最快乐的事情莫过于做游戏,他们梦寐以求的是:要是数学学习能像玩游戏一样,那该多好呀.要想让儿童体验到数学学习并不是枯燥无趣、令人生厌,而是智趣多多,令人欢愉的乐事,最简单的方法就是用游戏激发儿童探究数学的兴趣,用游戏启发儿童的数学思考,让儿童在游戏过程中体验到数学学习之智趣。因此,教师要通过教学行为的改变,将游戏有效融入数学课堂,有效发挥游戏在数学学习过程中的价值。

著录项

  • 来源
    《新教师》 |2019年第5期|43-45|共3页
  • 作者

    吴汝萍;

  • 作者单位

    江苏第二师范学院教育科学学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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