游戏——让孩子“玩”好科学

摘要

本文主要说明了游戏教学法应用于小学科学课堂教学的基本内涵,展示游戏教学法实施的重要意义,指出了一系列小学科学应用游戏教学法的具体策略,让学生学会"玩"科学,以激发其学习兴趣,增加学生对科学知识投入的精力,推动科学课堂教学的改革与发展。科学是学生在小学阶段学习的重要内容,也是培养他们科学主义精神的主要学科。