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浅谈小学低年级标点符号的教学

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《义务教育语文课程标准(2011年版)》在第一学段"阅读"目标与内容中明确要求:"认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。"在"写话"方面的要求是:"根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。"针对低年级的特点,笔者在标点符号方面是这样进行教学的:

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来源
《新教师》 |2013年第11期|47-48|共2页
作者
韩湖;
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作者单位

福建省福清市玉塘中心小学;

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正文语种 chi
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