小学高年级学生课外阅读的现状分析及应对策略探究

摘要

阅读是学习语文的重要途径,学生在阅读过程中,不仅可以提高语文基础,还可以拓展知识面,所以阅读对语文的重要性是显而易见的。但现在不少小学生的阅读能力还远远达不到教师的期望。这其中的原因有诸如阅读方法不合适、没有好的阅读习惯、阅读的书少,以及缺乏优秀阅读作品等。本文笔者从自己多年的教学经验出发,谈谈对提高小学高年级学生阅读水平的看法。