STEM教育理念在初中化学教学中的运用

摘要

cqvip:一、提出问题目前,我国STEM教育还处于起步阶段,对STEM课程开发的研究还在摸索中,多数研究集中在“基于项目的STEM教育”,多数学校还没开设专门的STEM课程,也没有专业的STEM教师队伍,使得STEM教育难以大规模实施。如何将STEM理念落实到课堂已成为一个急需解决的难题。新课标其实与STEM教育的目标有很多相通之处。基于现有的初中化学课程,增加STEM元素,有利于将STEM教育科学落地,形成有“STEM特色”的化学课程,将STEM理念落到实处。