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基于“综合与实践”教学中应用意识及能力的培养

         

摘要

cqvip:《课程标准(2011年版)》指出:“积累数学活动经验、培养学生应用意识和创新意识是数学课程的重要目标,应贯穿整个数学课程之中。‘综合与实践’是实现这目标的重要和有效载体。”我们教师应尽量从学生已有的生活经验出发,注重联系学生在生活中的所闻、所想、所做,引导学生把生活中的经验与课堂中的学习相结合的方式来思考问题。在教学中,我结合“综合与实践”的教材内容,以学生的现实生活和学习实践为基础,以活动为主要形式,让学生在观察、质疑、探究、实践等一系列的活动中发现问题、解决问题,从而达到渗透应用意识、提高应用能力的教学目标。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2020年第1期|114-115|共2页
  • 作者

    吴文睿;

  • 作者单位

    阳山县阳城镇中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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