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小学教师素质与学生发展研究

         

摘要

cqvip:随着时代的变化、经济的发展,人们对老师的期望更高了。期望高的同时,新时代对于老师的要求也就更新更高,也赋予了老师更多更难的使命,而小学教师恰似人生的启蒙老师,他(她)将为孩子的人品,道德,思想,习惯,爱好,发展奠定一生的基础。作为启蒙老师需具备道德文化素质,工作、教学能力素质,身体、心理素质才能助力学生的全面发展。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2019年第11期|8-9|共2页
  • 作者

    刘巍巍;

  • 作者单位

    广州市天河区博雅小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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