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基础教育阶段如何进行有效的家校合作

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cqvip:家庭是教育的重要阵地,是学生离开学校课堂之外的重要学习场所。健康良好的家校合作能够拉近家长、学生与教师之间的距离,有利于扩展学生在校外、课后进行探索求知的视野,促进学生基础教育阶段科学文化素养的健康发展。基础教育阶段如何有效地开展家校合作?

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来源
《师道·教研》 |2019年第8期|9|共1页
作者
于欢欢;
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作者单位

深圳市龙岗区科技城外国语学校;

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正文语种 chi
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2. 如何进行有效的家校合作 [J] . 顾芬 . 教育界 . 2015,第035期
3. 如何进行有效的家校合作 [J] . 顾芬 . 教育界：基础教育研究 . 2015,第012期
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