依托科技创新活动培养学生科学素养

摘要

cqvip:我校是一所处于城乡结合处的农村小学,学校现在有学生700余人,学生来源为本村子弟、外来务工人员子弟及少量周边单位子弟,其中外来务工人员子弟约占学生总人数的40%左右。学校地处较为偏远,家长素质、学生生源素质、科学素养都亟待提高。近几年,学校以科技创新活动为突破口,通过开展校园科技创新活动,不仅大大提升了学生的科学素养,也带动了学校特色工作的发展。