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运用多媒体技术辅助美术教学备课初探

         

摘要

在实施素质教育的条件下,随着信息技术的广泛应用,运用多媒体技术辅助美术教学的备课也就显得更加重要。一、在小学美术课中运用多媒体技术辅助美术教学备课的优势拓宽了备课内容的渠道。多媒体辅助美术教学的课从内容到方式超越了传统意义上备课的范围,它要求教师在备课之前先有基本的教学分析及教学设计,同时根据教学的要求整理各种有助于教学的资料,包括文字材料、图片材料、实物材料、音像材料等;在备课的过程中要根据教学设计的需要把收集到的各种资料进行梳理,通过不同的手段把不同的材料“整合”起来,使之能更好地用于教学并为课堂教学服务。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2019年第4期|51-52|共2页
  • 作者

    刘明才;

  • 作者单位

    广州市番禺区市桥富都小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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