首页> 中文期刊> 《师道·教研》 >初中英语合作性学习的实践与探索

初中英语合作性学习的实践与探索

             

摘要

@@ <初中英语新课程标准>(实验稿)明确要求英语教师要做到:"把英语教学与情感教育有机地结合起来,创设各种合作学习的活动,促使学生互相学习、互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神."合作性学习是有指导地使用小组的形式,使学生们能在一起学习,充分重视自身和相互之间的学习.美国著名教育评论家埃利斯曾说过:"如果让我举出一项符合'改革'这个术语的教育改革的话,那就是合作学习.因为它建立在坚实的基础之上."

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2010年第8期|105-106|共2页
  • 作者

    宫侠;

  • 作者单位

    东莞市沙田广荣中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号